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2022年临汾教师招聘考试教综备考:导入技能

互联网 | 2021-09-23 10:56

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2022年临汾教师招聘考试教综备考:导入技能

  导入技能

  1.导入技能应用的意义:课堂教学中的导入,犹如乐曲中的“引子”和戏剧中的“序幕”,起着酝酿情绪、集中注意力、渗透主题和带入情境的作用。精心设计的导入,能抓住学生的心弦,立疑激趣,促成学生的情绪高涨,有助于学生获得良好的学习成果。

  2.导入技能的类型:直接导入、经验导入、旧知识导人、实验导入、设疑导入、事例导入、悬念导入和故事导入等。

  3.导入技能的应用原则:导入的目的性与针对性要强;导入要具有关联性;导入要具有直观性和启发性;导入要具有趣味性,有一定的艺术魅力,能引人注目,颇有风趣,造成悬念,引人入胜。

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